Helden-Job Lehrer - Was gute Pädagogen heute alles leisten müssen (O-Ton-Paket)

(ddp direct) Alles strikt nach Lehrplan! Das ist schon lange nicht mehr so. Oft ist der Stoff eher langweilig und macht die Schüler schnell müde. Der Lehrer von heute muss also einen Kompromiss finden zwischen den Vorgaben des Lehrplans und einem spannenden Unterricht, und er sollte von ganzem Herzen Lehrer sein. Was ein Lehrer heutzutage alles leisten muss, weiß Focus-Redakteurin Barbara Esser, hallo!

O-Ton 1: „Guten Tag.“

Haben wir gute Lehrer bei uns in Deutschland?

O-Ton 2 : „Durchaus, also unsere Recherche bei Focus hat ergeben, dass die Mehrheit der Lehrer – wirklich die Mehrheit – ihren Job sehr gut macht.“

Was macht einen guten Lehrer aus?

O-Ton 3: „Es ist eine Vielzahl von professionellen und auch persönlichen Qualifikationen, die man idealerweise mitbringen sollte. Ein Lehrer sollte sich nicht nur strickt an den Lehrplan halten und immer jahrelang die gleiche Methode anwenden, die immer gleichen Folien präsentieren – er sollte auf die Schüler eingehen, auf ihre individuellen Kompetenzen. Und das Alles sollte im Idealfall gepaart sein mit einer hohen fachlichen Kompetenz und der Fähigkeit, die Schüler auch zu begeistern.“

Spiegeln sich gute oder schlechte Lehrer in den Leistungen der Schüler wieder?

O-Ton 4: „Es gibt amerikanische Studien, die darauf hinweisen, dass beispielsweise ein Top-Pädagoge – im Gegensatz zu einem miserablen Kollegen – bei einem Schüler einen Leistungsvorsprung von bis zu einem Schuljahr generieren kann.“

Wieso kommt der eine Lehrer bei den Schülern an und der andere nicht?

O-Ton 5: „Das kann man so pauschal nicht beantworten, weil es gibt – wie gesagt – nicht den perfekten Lehrer: So unterschiedlich wie die Lehrer sind auch die Schüler in ihren Erwartungen. Was man herausgefunden hat ist, dass Unterricht immer dann gelingt, wenn Lehrer einen sehr hohen Wissensstand mitbringen und viel Fachkompetenz haben, weil sie dann auch ein beispielsweise mathematisches Phänomen von den unterschiedlichsten Perspektiven betrachten können und verschiedene Lösungswege andenken können.“

Was hat sich am Lehrerberuf im Vergleich zu früher geändert?

O-Ton 6: „Der Lehrerberuf ist nicht mehr das, was er vor zwanzig Jahren war. Die Schüler sind heute medial abgelenkt, die Eltern sind zum Teil ambitioniert – zum Teil auch von einer gewissen Empörungsbereitschaft. Der Lerndruck ist zum Teil schon in der Grundschule gestiegen und das Wissen entwickelt sich natürlich permanent weiter, was bedeutet, dass der Lehrer auch selbst sich lebenslang weiterbilden muss.“

Wie sieht die Zukunft der Lehrer aus?

O-Ton 7: „Wir brauchen natürlich die Besten für diesen Beruf und die Frage ist immer: Wie kriegen wir die Besten? Ich glaube Nordrhein-Westfalen geht da einen sehr vorbildlichen Weg, indem sie Eignung und Praktikum im sogenannten Eignungspraktikum zusammenfassen. Das bedeutet, dass schon Studenten zu Beginn des Studiums sehr viel Zeit in der Schule verbringen um zu sehen: Kann ich das, taugt mir das, bin ich dafür geeignet und ziehe ich da auch eine Freude raus? Weil darum geht es ja letztendlich auch.“

Focus-Redakteurin Barbara Esser – vielen Dank!

O-Ton 8: „Dankeschön.“

Lehrer ist also ein sehr anspruchsvoller Job und nicht jeder ist dafür geeignet. Mehr zum Thema Helden-Job Lehrer können Sie in der aktuellen Ausgabe des Focus nachlesen – ab Montag beim Zeitschriftenhändler Ihres Vertrauens.